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O profissional do FUTURO na educação!

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Acredito que para me preparar para ser um profissional do futuro, antes de mais nada, preciso estar decidida sobre o que quero fazer e ser, sobre o que quero passar para as outras pessoas e, assim, desenvolver minhas habilidades não só profissionais como pessoais e comportamentais inclusive, e ir em busca de conhecimentos necessários e eficazes a minha vida profissional. Diante do grande avanço tecnológico que faz surgir novos e diferentes empregos, devemos nos preparar também para grande demanda de novas qualificações, nos atualizando, reaprendendo, evoluindo sempre e com a mente aberta para os novos desafios. ☺ Minha formação atual contribui para esta preparação de modo que me faz pensar e repensar várias possibilidades de ser um bom profissional no futuro, contribui para que eu possa aceitar novos desafios considerando a complexidade da minha futura profissão e das experiências vividas durante minha formação.   https://espiraldevalor.com.br/wp-content/uploads/2017/06/sc...

PROFESSORES - autores em rede

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Sabemos que todo processo educacional é composto por compartilhamento ou troca de informações e ideias que, para isso, exige um fator determinante que é a comunicação, porém, atualmente, toda essa comunicação acontece através de muitas outras possibilidades e de maneiras diferentes por causa da universalização das informações. O REA (recursos educacionais abertos) surge na educação com o objetivo de compartilhamento de práticas de ensino transformando a tecnologia em uma nova didática, trazendo uma interatividade bastante diversificada para a educação e ampliando as formas de ensino e aprendizagem.                                                 https://vozdabahia.com.br/wp-content/uploads/2019/03/1-3.jpeg A tecnologia em seu papel de recurso educacional deve ser compreendida como um estímulo pelos professores e assim fazerem com que os alunos também compree...

Tecnologia Educacional, Cibercultura e Educação

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No meu processo educacional estiveram presentes tecnologias como: televisão, DVD, e computadores, estes raramente eram usados. Esses aparatos tecnológicos eram usados para vermos um filme ou um vídeo em sala de aula que pudessem complementar um assunto ou servir como uma atividade reflexiva, não tinha uma perspectiva de "educação tecnológica" e sim de complemento ou passa tempo, a internet quase nunca era utilizada e o uso dos computadores era muito superficial.     http://appprova.com.br/tecnologia-na-sala-de-aula-6-novidades-que-ja-estao-nas-escolas/ Atualmente, acho que os professores podem fazer uso das tecnologias de maneira muito diversificada e significativa levando em consideração o contexto do ensino e aprendizagem para aplicá-los de forma coerente ao uso dos métodos educacionais tecnológicos. Acredito que a tecnologia, que hoje está cada vez mais presente na vida de todos, possa se integrar muito bem ao processo de educação de maneira que se torne ma...

TIC : sociedade contemporânea, educação e formação.

Está bem claro ao nossos olhos que a sociedade contemporânea gira em torno de várias inovações tecnológicas, o que chamamos de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC), que facilita a comunicação em todos os sentidos, não é atoa que muita gente a classifica como a "Era da informação" justamente pela troca de saberes e conhecimentos que entre as pessoas que circulam o tempo todos e em segundos, o que tornou, e ainda torna cada vez, mais o mundo globalizado. Contudo, eu denominaria esta sociedade atual como "sociedade da conexão" já que temos informações disponíveis quando e onde a gente quiser e podemos trocá-las com quem quisermos independente da distância, ou seja, estamos com tudo e com todos sempre. Tanto na educação quanto na minha formação profissional, as TIC não deixam de ser um recurso que permite um bom ensino e uma boa aprendizagem. Se soubermos aproveitá-las da melhor forma possível e com uma boa orientação, podemos enriquecer de forma bem posit...